Learning and Teaching of German to Young Learners

Department of Comparative Literature and Literary Theory node Learning and Teaching of German to Young Learners

Learning and Teaching of German to Young Learners

Lectures:15

Seminars:15

Tutorials:15

ECTS credit:6

Lecturer(s): asist. Černetič Jan, doc. dr. Retelj Andreja, izr. prof. dr. Kosevski Puljić Brigita

Content

- Sprachentwicklungstheorien, Erwerb der Muttersprache und Früherwerb von Fremdprachen;
- Monoliguismus, Bilinguismus und Multilinguismus;
- Kognitive und affektive Dimensionen im frühen Fremdsprachenlernen;
- Mehrsprachigkeit und interkultureller Ansatz:
- Moderne Ansätze für Frühes Fremdsprachenlernen (Immersion, CLIL, TPR, Storytelling …)
- Frühes Fremdsprachenlernen durch das Spiel, Märchen, Bewegung, Szenisches Spiel, fächerübergreifenden Themen;
- Lerninhalte, Unterrichtsmethoden, Techniken und Strategien für den frühen Deutschunterricht
- Kennen der Klasse als Ganzheit und Anpassung didaktischer Methoden;
- Entwickeln von Sprachfertigkeiten im frühen Alter;
- Alphabetisierung;
- Lehrprogramme und Lehrpläne, Module;
- Bewertung und Erstellung von Lehrmaterialien für junge Lerner;
- Testen und Bewerten von Ergebnissen und Fortschritte bei einzelnen Schülern (deskriptive Bewertung)